Les innovations technologiques en cours à l’échelle mondiale favorisent la diffusion de divers outils numériques qui sont de plus en plus associés à plusieurs secteurs d’activité, dont celui de l’enseignement. Cet article vise à montrer comment les étudiants de l’Université Alassane Ouattara utilisent au quotidien leurs smartphones sur l’espace universitaire. La démarche méthodologique adoptée repose sur une synthèse bibliographique et des travaux de terrain guidés par la réalisation d’entretiens et l’administration d’un questionnaire aux étudiants. Les résultats révèlent que les étudiants développent des activités éducatives élémentaires et plus ou moins avancées avec le smartphone. De même, cet outil numérique est très sollicité pour les usages communicationnels qui sont dominés par les réseaux sociaux numériques.

5 –  01-12-2022